Notre meilleure définition
La synothérapie est une forme de thérapie assistée par l’animal, dans laquelle le chien joue un rôle de médiateur relationnel.
Elle vise principalement le bien-être émotionnel, la communication, la gestion des émotions et la reconstruction du lien social.
La thérapie assistée par l’animal est un dispositif structuré dans lequel un animal médiateur (ici : un chien) intervient en binôme avec un référent professionnel, pour soutenir une personne ou un groupe dans un objectif précis : amélioration du bien-être, de la sociabilité, de l’autonomie, de la communication, de la motricité ou de la régulation émotionnelle. Par exemple : une séance de canithérapie peut encourager la prise de parole d’un enfant timide, stimuler la motricité d’une personne en fauteuil, ou apaiser l’anxiété d’une personne âgée.
Activ’Dog est une association belge spécialisée dans la thérapie assistée par l’animal (TAA). Nous mettons en œuvre des interventions de canithérapie et de synothérapie avec des chiens soigneusement sélectionnés et entraînés, encadrés par des référents qualifiés. Notre mission : favoriser le bien-être, le lien social et le développement des aptitudes cognitives, émotionnelles et physiques de personnes de tous âges et de tous profils.
Nos publics et objectifs
Nous intervenons auprès :
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des enfants et adolescents (écoles, crèches, centres de rééducation)
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des adultes en insertion ou présentant un handicap (institutions, structures spécialisées)
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des personnes âgées en maison de repos ou résidences
Grâce à la médiation animale, notre approche permet de sortir d’un isolement, d’ouvrir la communication, de stimuler l’engagement actif et de renforcer la confiance en soi. La canithérapie facilite le contact, la proximité et l’engagement par la présence des chiens. Dans le cadre de la synothérapie, le chien apporte un rôle médiateur symbolique et affectif : il incarne le lien, il invite à la relation et il accompagne l’évolution de la personne.
Pourquoi nous choisir?
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Nos chiens sont rigoureusement sélectionnés, testés et suivis par un vétérinaire.
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Nos référents sont formés, et chaque intervention est préparée en collaboration avec l’équipe accompagnante de la structure cliente.
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La présence du chien devient un « pont » entre la personne et son environnement : il suscite un engagement spontané, une motivation nouvelle, et un sourire – autant de leviers puissants pour instaurer une dynamique positive.
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Les effets constatés : diminution de l’anxiété et du stress, stimulation de la communication, ouverture à l’autre, renforcement de l’estime de soi
La synothérapie : un accompagnement profond et symbolique
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Au-delà de la simple interaction, la synothérapie met l’animal dans un rôle de « médiateur relationnel ». Il devient un compagnon, un « co-acteur » de la séance. En synothérapie :
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la personne est invitée à se projeter dans la relation avec l’animal ;
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le chien, par sa présence, permet d’exprimer plus facilement des émotions, des désirs ou des craintes ;
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le référent accompagne ce travail, en valorisant les retours (verbalisation, dessin, jeux) et en transformant l’expérience en progression.
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Comment se déroule la séance ?
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Évaluation et préparation : Nous définissons les objectifs avec la structure (école, institution, maison de repos). Le référent et le binôme chien + maître sont informés.
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Intervention : La séance peut être collective ou individuelle, se déroule dans un lieu adapté (salle, institution, extérieur) et dure selon les besoins.
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Participation active : La personne est invitée à être acteur de la séance – caresser, promener, jouer, découvrir. Le chien facilite l’ouverture.
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Suivi et bilan : Nous observons les effets, ajustons les activités, collaborons avec l’équipe accompagnante pour pérenniser les acquis.
Nos domaines d’intervention
Enfants et adolescents : renforcement de la confiance, activités sociales, accompagnement en situation de handicap.
Adultes et personnes en insertion : stimulation de la motivation, développement des compétences relationnelles, médiation sociale.
Aînés : lutte contre l’isolement, stimulation cognitive et affective, bien-être global.
Institutions spécialisées : adaptation des séances aux besoins spécifiques (ex. troubles cognitifs, moteurs, psychiques).
Et pourquoi pas lire à un chien ?
Cette question peut faire sourire et pourtant, elle a du sens… En effet le système scolaire n’est pas toujours adapté à certains enfants qui, très tôt, sont en difficulté par rapport à la lecture à voix haute et peuvent même développer une véritable panique face à cet exercice qui nous semble si anodin.
Pour ces enfants, lire à un chien devient non plus un moment de grande inquiétude mais un moment de plaisir, de partage et apaisant.
Nous proposons des sessions de lecture à un animal dans le cadre d’une bibliothèque, d’une école de devoirs, en école durant les moments libres ou lors d’une fête, d’un stand…
Activ'dog
Tel : 02 653 44 64 - 0475 91 71 80
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